8月21日-22日，我司承办南京江宁高等职业技术学校（简称“江宁高职校”）行政管理人员暑期培训。本次培训主要是加强江宁高职校行政管理人员德育、创新、管理、建设等各个方面的认识，督促学校教师走出去，汲人所长，补己所短。江宁高职校行政管理人员一行50多人，由王小林校长带队，前后分别拜访了南京六合中等专业学校（简称“六合中专”）、常州刘国钧高等职业技术学校（简称 “常州刘国钧高职校”）、苏州工业园区工业技术学校(简称“苏州工业技术”)。
针对培训主题，我司邀请了六合中专许本洲校长、常州刘国钧高职校刘维俭校长、苏州工业园区工业技术学校王乃国校长及各个学校副校长、相关专业负责人对此次培训进行经验分享与交流。
六合中专，德育工作，实训基地建设交流
21日上午，在我司的陪同下，江宁高职校行政管理人员与六合中专许本洲校长、学工处聂荣军主任参观了实训基地建设、进行了德育工作经验分享交流。
许本洲校长陪同江宁高职校行政管理人员参观了学校的实训基地，学校的教研室，并就学校的基本概况、学校的管理、运营等进行了经验分享。
聂荣军主任表示,学校创造适合的教育前提要有适合的德育，让德育带着温度“落地”。随后他分别从文化理念、德育模式、德育管理、德育活动及德育成果等四个方面介绍了六合中专的德育工作建设。他强调在德育工作管理方面，学校编制了学校管理制度，常规检查在黑板、qq平台、校园网同步公布，建立月度评价总结制度，加强班主任思想素质、专业建设。让德育建设带着温度“落地”，不再是“纸上谈兵”。
常州刘国钧，现代学徒制，专业建设管理交流
21日下午，常州刘国钧刘维俭校长、钱荣明主任、袁建春主任等在常州国瑞宾馆会议室就专业建设与管理、技能大赛、现代学徒制试点项目等方面进行了经验交流分享。
刘维俭校长表示，要强化学校内涵建设 提升办学质量，有效服务经济社会发展。要全面提高规划管理，全面提高内涵建设，全面提升办学质量。在专业建设方面，他强调，要对接产业设专业，这样专业才有生命；要校企融合建专业，这样专业才更有活力。引企入校，订单培养，实现“双轨双导”，实现产学研互通。随后，钱荣明主任、袁建春主任等分别就技能大赛、现代学徒制试点项目进行了经验分享。
苏州工业技术，创新管理，创新教育交流
22日，苏州工业技术校长王乃国等就学校的管理理念、重点工作运行机制、创新教育及创新基地建设等方面进行了经验分享，同时，与江宁高职校行政管理人员进行了对口交流、对标找差。
王乃国校长表示,管理就是在正确的时间，用正确的方式，做正确的事。他强调，要提高教师的教学质量、工作热情以及工作效率，我校对教师的管理实现企业化管理，多劳多得，绩效考核制度。鼓励学校老师在教学科研方面多发论文、竞赛多得奖，在教书育人方面提高教学质量、完成教学任务。
以创新带动创业，以创业带动就业。在苏州工业技术教师的陪同下，江宁高职校行政管理人员参观了学校的创新基地，基地现场呈列的得奖作品各具特色，苏州工业技术教师几乎将每一个作品的每一个故事向参观人员娓娓道来。
接着，江宁高职校行政管理人员与苏州工业技术学校各部门负责人就教学、德育、校企合作、创新、专业系部等方面进行了深入的讨论、交流。
为期两天的培训结束之际，江宁高职校王小林校长表示，此次我校教师利用暑期放假时间，先后拜访了南京六合中等专业学校、常州刘国钧高等职业技术学校、苏州工业园区工业技术学校三所职教学校，学习了三个学校的办学特色、管理制度、教学模式。在今后的教学管理各个方面，要汲人所长，补己所短。最后，王校长对我司承办的此次培训表示非常满意，也向我司表示由衷的感谢。
